El Mono y el Madroño

  • Quién soy
  • La Técnica Alexander
  • Artículos
  • Contacto

Un monito más

30 diciembre, 2012. Simon Fitzgibbon

Acaba de graduarse otro alumno de nuestra escuela de formación de profesores. ¡Que rápido pasan tres años![Más…]

Archivado en: Escuela de formación

Una historia verdadera

9 junio, 2012. Simon Fitzgibbon

—Buenos días. ¿Hablo con el centro de formación de profesores de natación de Madrid?

—Sí.

—Quiero hacer la formación. ¿Cuándo puedo empezar?

—¿Quiere formarse como profesor?

—Sí, sí. Por mí, podría empezar mañana.

—¿Qué experiencia tiene con la natación?

—Ninguna.

—¿No sabe nadar?

—No.

—¿Y por qué quiere formarse como profesor de natación?

—He leído un poco y me parece muy interesante. Está relacionada con el agua, ¿verdad?

[Más…]

Archivado en: Escuela de formación Etiquetado con: Escuela, Formación, ¿cómo?

Plan de estudios

20 mayo, 2012. Simon Fitzgibbon

Hace poco, recibí una solicitud de información sobre la escuela de formación de profesores de la Técnica Alexander que dirijo. Esta persona quería, entre otras cosas, una copia del «plan de estudios» de la escuela. Aunque podría parecer una petición razonable, me vi obligado a decepcionarle: contesté que no tenemos un Plan de estudios. La persona en cuestión no volvió a ponerse en contacto conmigo, pero tampoco esperaba que lo hiciera. No estaba preparado para iniciar la formación. De hecho, sospechaba que ni siquiera había tomado clases. La petición misma le había puesto en evidencia.[Más…]

Archivado en: Escuela de formación Etiquetado con: Escuela, Formación

Buscar

Simon Fitzgibbon

Simon es profesor de la Técnica Alexander desde hace 20 años. Australiano de nacimiento, reside en Madrid desde el 1995. Es director de la Escuela de Formación de Profesores de la Técnica Alexander de Madrid desde su comienzo en el 2008. ¡Le encanta que dejen comentarios en su blog! [Más…]

Etiquetas

Actitud mental Aforismos Aplicaciones prácticas Apreciación sensorial Artes Escénicos Artículos Ciencia Clases Comentarios de alumnos Concentración Conseguismo Control Primario coordinación Direcciones Dolor End-gaining Escuela Estrés F.M. Alexander Formación Inhibición La voz Libros Malentendidos Método indirecto Músicos No-hacer Pensando en voz alta Postura Prensa Respiración Responsabilidad Terminología The Act of Living Walter Carrington ¿cómo?

Copyright © 2011-2023 Simon Fitzgibbon